IX Летняя лингвистическая школа (2007)

С 8 по 18 июля 2007 г. в пансионате «Ратмино» под Дубной успешно прошла очередная Летняя лингвистическая школа. Уже девятую школу организуют ее создатели — преподаватели Института лингвистики РГГУ М. А. Кронгауз и Е. В. Муравенко. Вместе с ними в оргкомитет входили их коллеги по Институту лингвистики Б. Л. Иомдин и О. Ю. Шеманаева. Последние три года постоянным и надежным партнером в организации школы стал Московский центр непрерывного математического образования (директор И. В. Ященко). Особой благодарности заслуживает зам. директора центра В. Д. Арнольд, проведший все время в «Ратмино» с лингвистами и взявший на себя всю техническую и бытовую организацию школы. В этом году новыми партнерами школы стали известные компании Яндекс и ABBYY, оказавшие школе не только финансовую, но и «интеллектуальную» поддержку: с лекциями и семинарами выступили сотрудники Яндекса — Л. Гершензон — и ABBYY — В. П. Селегей, Е. Грунтова, М. Фрид и А. Хорошкина, а Н. Осташева провела для школьников знаменитый кубок Яндекса по поиску в интернете.

В школе приняли участие 45 школьников — победителей лингвистических олимпиад и конкурсов, участников лингвистических семинаров, а также 11 студентов-стажёров. Среди преподавателей сотрудники РГГУ, других университетов и академических институтов, доктора и кандидаты наук, заслуженные учителя России:

Е. С. Абелюк, В. М. Алпатов, Н. Н. Андреев, В. И. Беликов, Е. В. Бешенкова, Н. И. Брагина, С. А. Бурлак, О. И. Виноградова, Б. Л. Иомдин, Л. Л. Иомдин, И. Б. Иткин, А. А. Котов, Г. Е. Крейдлин, М. А. Кронгауз, И. А. Леенсон, Е. В. Муравенко, М. Л. Рубинштейн, В. А. Успенский, В. В. Файер, А. В. Циммерлинг, Г. Б. Шабат, Н. А. Шапиро, И. А. Шаронов, О. Ю. Шеманаева, Е. Ю. Щербакова, Т. Е. Янко. В школе принял участие известный лингвист из Болгарии И. А. Держанский.

Программа школы состояла из лекций, семинаров, конкурсов, игр и других мероприятий, многие из которых уже стали традиционными. Но в перерывах между занятиями оставалось время и для купания в речке Дубне, футбола и пинг-понга, прогулок на стрелку, где сливаются Дубна и Волга (программу IX Летней лингвистической школы см. здесь).

Из важных событий можно отметить приезд в школу двух замечательных лингвистов — академика РАН А. А. Зализняка и Е. В. Падучевой. Е. В. Падучева прочла лекцию о коммуникативных стратегиях, а А. А. Зализняк – о новгородских грамотах. Лекция о берестяных грамотах вызвала множество вопросов, а ее обсуждение длилось много дольше запланированного времени.

В школе прошла презентация только что вышедшей книги «Задачи лингвистических олимпиад» (редакторы-составители В. И. Беликов, Е. В. Муравенко, М. Е. Алексеев), включающей все задачи первых двенадцати олимпиад с 1965 по 1975 гг. и ряд ценных приложений, в том числе статью А. А. Зализняка «Лингвистические задачи» 1963 г., явившуюся первоисточником развития жанра самодостаточной лингвистической задачи, и статью В. А. Успенского о Первой традиционной олимпиаде. Первые два экземпляра книги были сразу же подарены уважаемым профессорам, заложившим основы олимпиадной лингвистической задачи и самой олимпиады.

 


 

Программа IX Летней лингвистической школы (8–18 июля 2007 г.)

ЛЕКЦИИ:


Абелюк Е. С.
Откуда у Пушкина Анакреонт: один маленький комментарий

Алпатов В. М.
Фердинанд де Соссюр

Беликов В. И.
Конвергенция в языковой истории

Брагина Н. Г.
Речевые фразеологизмы как объект культурного комментирования

Бурлак С. А.
Историческая фонетика

Гершензон Л. М.
Лингвистика для поиска в Интернете

Держанский И. А.
Системы письма

Зализняк А. А.
Новгородские берестяные грамоты

Иомдин Л. Л.
Лингвистика и машинный перевод

Крейдлин Г. Е.
Невербальные приветствия и прощания в разных культурах

Крейдлин Г. Е., Переверзева С.
Тело в русском языке и в русской культуре (проект Института лингвистики)

Кронгауз М. А.
Что в имени тебе моём?..

Падучева Е. В.
Стратегии повествования

Селегей В. П.
Компьютерная лингвистика – занятие для лингвистов?

Успенский В. А.
Один простой пример формальной семантики

Циммерлинг А. В.
Личные имена и прозвища

Шабат Г. Б.
О языке стрелок

Шаронов И. А.
Как сказать «да» и «нет» в русском языке

Щербакова Е. Ю.
О сказках

Янко Т. Е.
Ягодки-цветочки (об уникальных синтаксических конструкциях русского языка)

СЕМИНАРЫ:


Абелюк Е. С.
Ода Марка Тарловского «На победу»: комментарий (1 занятие)

Андреев Н. Н.
Математические этюды (1 занятие)

Беликов В. И.
О работе над словарём русских регионализмов (1 занятие)

Бешенкова Е. В.
Лаборатория орфографии (3 занятия)

Держанский И. А.
Венгерский языковой конкурс (1 занятие)

Иомдин Б. Л.
Толковый словарь как система (3 занятия)

Котов А. А.
Как устроена эмоциональная речь (3 занятия)

Рубинштейн М. Л.
Грамматические заимствования (3 занятия)

Файер В. В.
Введение в этрускологию (3 занятия)

Шапиро Н. А.
Читательские ожидания и авторская позиция (2 занятия)

Щербакова Е. Ю .
Венгерский язык (3 занятия)

ABBYY (Фрид М., Грунтова Е., Хорошкина А.)
Компьютерная лингвистика – занятие для лингвистов?

ОЛИМПИАДЫ, КОНКУРСЫ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ:


Лингвистическая олимпиада (председатель оргкомитета И. Б. Иткин)

Интеллектуальный фейерверк (И. А. Леенсон)

Литературная игра «Травести» (Б. Л. Иомдин, О. Ю. Шеманаева)

Игры с английским языком (О. И. Виноградова, О. Ю. Шеманаева)

Яндекс проводит Турнир по поиску (Н. Осташева, Л. Гершензон)

Конкурс языковых головоломок «Ярмарка слов» (Е. В. Муравенко)

«Что? Где? Когда?» (И. Б. Иткин)

«Эрудит-квартет» (И. Б. Иткин)

Казино «Максим» (М. А. Кронгауз, О. Ю. Шеманаева, Б. Л. Иомдин)

Кино про эмоциональных роботов (А. А. Котов)

Интеллектуальный фейерверк «Лингвоэрудит 2007» (автор И.А. Леенсон)